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Capítulo 7 La filosofía, la epistemología y el conocimiento científico en la cultura occidental: sus implicaciones en el proceso educativo | Páginas: 167 - Capítulo 7 La filosofía, la epistemología y el conocimiento científico en la cultura occidental: sus implicaciones en el proceso educativo | Páginas: 167 - 180

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Título del capítulo: La filosofía, la epistemología y el conocimiento científico en la cultura occidental: sus implicaciones en el proceso educativo | Páginas: 167 - 180.

 

Autores: Asdrúbal Antonio Atencia Andrade, Iván José Medina Payarez, Álvaro de Jesús García Lozano y Glenia del Carmen Dajud Gómez.

 

Libro: Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria (Libro 64)

 

Resumen: En este artículo, la importancia de cada autor citado en la lectura documentada es fundamental a la hora de abordar los conceptos y consideraciones que permiten analizar críticamente la información y, sobre todo, comprender el mundo. La filosofía, la epistemología y el conocimiento científico han jugado un papel muy importante en el desarrollo de la cultura occidental, y todo ello ha influido y dejado huella significativamente en el proceso educativo actual. Y este artículo partió de diferentes puntos de vista de la filosofía como punto inicial para comprender la naturaleza, existencia desde una realidad del mundo de los pensadores enmarcados en diferentes enfoques teóricos desde una realidad para el desarrollo del ser a través de la educación.

 

 

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